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2025暑期社会实习实践河北省保定市县(区)融媒体中心和新时代文明实践中心传播力、服务力调查研究西湖娱乐城- 西湖娱乐城官方网站- APP小分队心得体会

更新时间:2025-08-06

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  在参与这次以保定市县级融媒体为主题的调研活动后,我们小组收获颇丰,心中有许多感慨与体会。我们小组由33人组成,怀揣着对县级融媒体发展的关注与探索热情,开启了这次调研之旅。我们的调研主题聚焦于保定市县级融媒体的发展现状、面临的问题以及潜在的发展路径。为了获取全面而准确的信息,我们采用了问卷调查和访谈法相结合的方式。每位小组成员都肩负着发放二十份问卷的任务,这看似简单的数字背后,却蕴含着我们的努力与坚持。

  在问卷发放过程中,我们深入到保定的各个县城,走进了社区、乡村、机关单位等不同场所。与不同人群的接触让我们深刻体会到了沟通的艺术和重要性。有些受访者对融媒体概念较为陌生,这就需要我们耐心地进行解释和引导,让他们能够理解问卷内容并认真作答。在这个过程中,我们不仅锻炼了自己的表达能力,更加深了对县级融媒体在群众中认知程度的了解。有时候,为了找到合适的受访者,我们会在街头巷尾穿梭,尽管疲惫,但每当收到一份认真填写的问卷时,内心的喜悦和成就感就会驱散所有的劳累。

  而访谈环节则更具挑战性。我们与县级融媒体中心的工作人员、相关负责人以及普通民众进行了面对面的交流。在准备访谈问题时,我们小组进行了多次讨论和修改,力求问题能够具有针对性和深度。在与县级融媒体中心工作人员的访谈中,我们了解到了他们在融合发展过程中所面临的诸如技术更新、人才短缺、资金有限等诸多实际问题,以及他们为解决问题所做出的努力和尝试。从政府部门负责人那里,我们得知了对县级融媒体发展的政策支持和期望。与普通民众的访谈则让我们从用户的角度出发,了解到他们对县级融媒体内容、服务等方面的需求和意见。这些访谈经历让我们学会了如何倾听、如何引导话题,也让我们从不同角度全面地认识了保定市县级融媒体的发展情况。

  通过这次调研活动,我们对保定市县级融媒体有更深刻的认识。县级融媒体作为基层舆论宣传的重要阵地,在传递政策信息、反映民声民意、丰富群众文化生活等方面发挥着不可替代的作用。然而目前在发展过程中还面临着一些困难和挑战。比如,部分县级融媒体在内容创新方面存在不足,仍以传统的新闻报道为主,缺乏吸引力和互动性;技术投入相对较少,与新媒体技术的融合不够深入;人才队伍建设亟待加强,专业人才匮乏等问题。但同时我们也看到了一些积极的发展态势,一些县级融媒体中心积极探索“新闻+政务+服务”的发展模式,加强与群众的联系和互动,不断提升自身的传播力、引导力、影响力和公信力。

  在准备问卷阶段,我认真思考每一个问题,力求使其能够准确反映雄县县级融媒体的发展现状以及群众对其的认知和需求。为了确保问卷的有效性,我还进行了多次修改和完善。发放问卷的过程并非一帆风顺。我穿梭在雄县的大街小巷,寻找合适的受访者。有些群众对融媒体的概念比较陌生,这时我就需要耐心地向他们解释,帮助他们理解问卷的内容。当看到他们认真思考并填写问卷时,我内心充满了成就感。每一份回收的问卷,都承载着受访者的真实想法和宝贵意见,也让我对雄县县级融媒体有了更深入的了解。

  通过这次调研,我深刻认识到县级融媒体在基层的重要作用。它是传递政策信息的重要渠道,让群众及时了解国家的方针政策;它是反映民声民意的窗口,为政府与群众之间的沟通搭建了桥梁;它也是丰富群众文化生活的重要平台,为人们提供了丰富多彩的新闻资讯和文化娱乐内容。然而,雄县县级融媒体的发展也面临着一些问题。比如,内容创新不足,很多报道还停留在传统的模式上,缺乏吸引力和互动性;技术投入相对较少,与新媒体技术的融合还不够紧密;人才队伍相对薄弱,专业人才的匮乏制约了县级融媒体的进一步发展。在调研过程中,我也看到了一些积极的变化。一些县级融媒体中心积极探索“新闻+政务+服务”的发展模式,努力加强与群众的联系和互动,不断提升自身的传播力、引导力、影响力和公信力。这让我对雄县县级融媒体的未来发展充满了信心。

  从个人成长的角度来看,这次调研活动极大地锻炼了我的能力。在问卷设计和发放过程中,我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。面对受访者的各种问题和质疑,我学会了冷静思考,积极寻找解决办法。同时,这次调研也让我更加深入地了解了社会,增强了我的社会责任感和使命感。这次调研让我在实践中学习到了知识,拓宽了视野。我深刻认识到县级融媒体的发展对于基层社会的重要意义,也坚定了为县级融媒体的发展贡献自己一份力量的决心。

  在未来的学习和生活中,我将继续关注县级融媒体的发展动态,不断提升自己的专业素养,期待着能够为雄县县级融媒体的发展贡献自己的智慧和力量。这次调研是我成长路上的一笔宝贵财富,它将激励我不断前行,为传媒事业的发展贡献自己的微薄之力。我会牢记这次调研的经验和教训,在未来的学习和实践中,更加努力地去探索和创新,为推动县级融媒体的融合发展贡献自己的力量。我相信,在各方的共同努力下,雄县县级融媒体一定能够取得更加优异的成绩,为雄县的经济社会发展做出更大的贡献。

  调研中最触动我的,是县级融媒体中心作为“最后一公里”信息枢纽的独特价值。数据显示超70%居民通过其获取本地新闻,防汛抗旱等应急信息的及时传播,社保查询等服务的高频使用,印证了它在连接党委政府与群众间的关键作用。这让我明白,基层媒体的核心竞争力不在于技术多么先进,而在于能否精准对接民生需求——当一位农村老人通过广播了解到社保认证流程,当农户借助融媒体平台卖出滞销的农产品,这些具体场景正是媒体服务力的最佳诠释。

  纸上得来终觉浅,双脚落地方识真。在融媒体中心,曾以为的“融合”仅是概念,直到目睹记者们身兼数职、熟练切换设备,才懂得“策采编发”一体化的汗水重量。一位资深记者向我展示他“融媒工具箱”时笑言:“现在下乡,手机拍完剪完就能发,老乡刷着抖音就看到村口新事了!”这朴实话语背后,是传播力在基层土壤里扎下的韧根。而在实践中心,墙上密密麻麻的活动照片不再是冰冷数字:从“板凳课堂”到“非遗工坊”,志愿者大姐那句“娃娃们爱来,老人们爱听,就是我们的成绩单”,让我明白“服务力”的真谛在于直抵人心的温暖抵达。

  调研初期,通过文献梳理,我对 “融媒体” 的理解仍停留在概念层面,简单认为其只是传统媒体与新媒体的机械整合。然而,当我们深入安新县融媒体中心的工作一线,跟随记者参与采访流程后,才真切感受到基层媒体融合的复杂性与艰巨性。工作人员身兼多职,上午撰写稿件、下午拍摄视频、晚间剪辑素材,在高强度的工作节奏中还要适应不同平台的传播要求。这一场景让我深刻认识到,课本中提及的 “人才结构失衡” 并非抽象概念,而是基层媒体从业者面临的现实困境。

  在开展问卷调查与街头访谈的过程中,我们发现了不同群体对融媒体产品的差异化需求。老年群体对本地公众号的关注度较高,而年轻群体则认为内容形式过于传统,更倾向于通过生活化的新媒体内容了解本地动态。这种鲜明对比揭示出,融媒体要发挥好信息桥梁作用,仅依靠技术整合与设备升级远远不够,更需要深入了解民众的信息需求。在菜市场的访谈中,一位摊主提出:“若能通过融媒体平台查询天气预报、办理政务服务,将极大提升生活便利性。” 这番话直观地诠释了 “服务型媒体” 的核心内涵,远比理论论述更具说服力。

  调研中最直观的感受是“落差”——国家战略部署的高期待与基层实践的现实困境形成鲜明对比。涞源县融媒体中心虽已搭建起“两微一端”矩阵,但覆盖人群仅占全县人口15%,乡村地区认知率不足30%。当我们在乡镇走访时,不少村民表示“从没听说过‘掌心涞源’APP”,这种传播力的薄弱,让政策落地、民生服务在“最后一公里”出现梗阻。这让我明白,县级融媒体的核心价值不在于“建起来”,而在于“用起来”,能否真正嵌入群众的日常生活,才是检验建设成效的关键。

  在易县融媒体中心的编辑部,我们看到记者小张的办公桌上同时摊着三份素材:上午刚写完的政务新闻通稿、下午要拍摄的乡村振兴专题脚本、晚上需直播的非遗传承人访谈提纲。一位负责短视频运营的记者坦言:“我们想把荆轲刺秦的历史故事做成年轻人爱看的动画短片,但整个中心连会用AE软件的人都没有。”这种“全能要求”与“专业短板”的矛盾,让我意识到人才困境远比想象中严峻——县域留不住技术人才的背后,是薪资水平与省会城市的三倍差距,是职业发展通道的相对狭窄,而高校定向培养、结对帮扶或许是破局的有效路径。

  设计线上问卷时,我本以为只是简单罗列问题,实际却陷入反复推敲的“漩涡”。为精准捕捉居民对社区文化建设的看法,从最初“你喜欢社区活动吗”的宽泛提问,调整为“您对社区文艺表演、手工市集、知识讲座三类活动的参与意愿和改进建议是?” 这一过程,让我明白调研问题的设计,是对调研目标的拆解与聚焦,每个问题都要像“精准探针”,挖掘真实且有价值的信息。看似机械的问卷设计,实则是思维逻辑的打磨场,教会我用更细致的视角去锚定需求。

  发放纸质问卷的经历,如同打开一扇观察社会的窗。在社区花园,面对带着戒备的老人,我放缓语速:“爷爷奶奶,我们想听听您对社区的想法,就几分钟,您说的话对我们可重要啦!” 真诚终于换来敞开心扉;在写字楼附近,上班族行色匆匆,我便瞅准午休间隙递上问卷,听他们吐槽通勤难题、渴望社区配套升级。不同场景、不同人群,他们的神态、语气、回应,拼凑出社会百态的拼图。我学会了在交流中察言观色,用共情打破隔阂,也真切触摸到“调研是连接个体与社会需求”的纽带,那些拍摄的场景照片,定格的不只是发放瞬间,更是我与世界建立真实联结的见证。

  通过这次调研,我深刻认识到县区融媒体中心和新时代文明实践中心在基层发展中的重要性。它们是连接党和群众的桥梁,是传播先进思想、提供实用信息、丰富文化生活的重要阵地。然而,要进一步提升传播力和服务力,还需要多方共同努力。政府应加大对基层宣传文化工作的支持力度,尤其是在网络基础设施建设和人才培养方面;“双中心”自身要深入了解群众需求,创新内容和活动形式,提高服务的精准度和实效性;同时,要加强与社会各界的合作,整合资源,形成合力。

  定兴县融媒体中心积极响应媒体融合号召,搭建起涵盖电视、广播、微信公众号、抖音等多元平台的传播矩阵。在内容创作上,紧密围绕县域发展,聚焦特色产业、重点项目、民生实事等,产出了不少优质报道,像对定兴特色花卉产业发展历程、成果的系列报道,生动展现了产业助力乡村振兴的实践;“微宣讲”活动更是借助新媒体平台,将党的创新理论以通俗易懂的形式送进千家万户 ,累计制作播发120余个视频,有效打通了理论传播“最后一公里”。

  不过,调研中也暴露出不少问题。传播影响力方面,新媒体平台的粉丝增长缓慢,互动寥寥,内容更新有时也不够及时,导致传播效果大打折扣。内容层面,同质化现象严重,缺乏对受众需求的精准把握,形式上也较为传统,难以抓住年轻受众的目光。人才队伍结构失衡,既懂新闻采编又熟悉新媒体技术与运营的复合型人才稀缺,成为创新发展的瓶颈。体制机制也有待完善,绩效考核、薪酬分配等激励措施不够有力,内部管理流程不够顺畅,制约着员工积极性和工作效率的提升。

  人才队伍建设同样关键,通过定期组织新媒体业务培训,邀请行业专家授课,鼓励员工自主学习,提升现有人员新媒体素养;出台优惠政策,吸引外部专业人才加入,与高校合作引进优秀毕业生,优化人才结构。体制机制改革方面,建立以传播效果、用户反馈为核心指标的绩效考核体系,激发员工积极性;优化管理流程,打破部门壁垒,实现资源共享与高效协同。传播渠道拓展上,整合各平台资源,实施差异化运营策略,增强用户粘性;建立用户反馈机制,开展线上线下互动活动,提升用户参与感。

  现状:机遇与困境并存,高阳县融媒体中心于2019年正式挂牌成立,整合了县广播电视台、报社、网站等传统媒体资源,初步形成了“一次采集、多元生成、全媒传播”的内容生产模式。在硬件设施上,中心配备了高清采编设备、新媒体发布平台,并入驻了抖音、微信视频号等社交平台,努力适应移动互联网时代的传播需求。然而,调研中我们也发现了一些突出问题:内容传播力有限:尽管融媒体中心生产了大量新闻资讯,但真正“爆款”内容较少,部分报道仍停留在传统宣传模式,互动性不足,导致年轻用户关注度低。人才短板明显:专业新媒体运营、短视频制作人才匮乏,现有采编人员年龄偏大,创新思维和技能培训亟待加强。商业模式单一:主要依赖财政拨款,自我造血能力较弱,市场化运营仍在探索阶段。

  通过与居民交流,我发现智能手机普及、网络发达的今天,仍有部分人对融媒体中心不太了解。提到融媒体中心,他们一脸茫然。我便举例说明,像本地公众号、抖音或快手上的县区融媒体小视频等都属于其范畴,这时他们才恍然大悟。原来,融媒体内容早已融入日常生活,只是很多人不清楚概念。而对于一些上了年纪、不擅长使用智能手机甚至没有智能手机的老人,他们获取信息主要依赖电视和广播。这让我意识到,下乡文化宣传活动的重要性,我们也应更多关注老人,帮助他们学习新事物,跟上社会发展步伐。

  我们发现县级融媒体中心通过整合当地的广播、电视、新媒体等平台,借助公众号、抖音、快手等媒体平台,发布本地民生相关信息,民生政策以及新闻讯息。新媒体传播形式非常好,紧跟时代,但是成绩的背后还有很大缺陷。首先重中之重是缺少创新,不够新颖。县级融媒体发布的视频大多是跟风剪辑,或者自己创作。但是视频内容缺少吸引点,不能够抓住现代年轻人的眼球,更多的受众是中老年人。不够紧跟时代,内容新颖点不足,这是最大的制约因素。其次就是人才不足,这是一个突出问题。由于位于县级,比不上大城市的待遇,工资、招聘等各种因素的限制,县级很难留住人才。这直接导致创新队伍人才缺乏,在新媒体技术方面掌握能力不足。而且融媒体中心播报内容大多以新闻为主,缺乏新时代互动性、趣味性、创新型,所以很难搏住人们眼球。最后就是资金投入不足,没有先进设备,没有对现金人才额培养,缺少对优质内容推广的资金支持。所以平台建设不充分,技术更新慢。

  主要做了两件事:发网络问卷和走访亲戚朋友。现在大家看新闻基本上都用手机了,市里融媒体中心的微信公众号和抖音号关注度都比较高,但是很多人不知道市里其实还有电视台和广播站。更不知道融媒体的概念。上到七八十岁的老人,下到初中的学生,都表示自己根本不知道什么叫融媒体。有个开小超市的阿姨听了只是自顾自地说:现在谁还看电视啊,手机上看多方便,都是看手机。但我也遇到几位老人家,他们还是习惯听广播、看电视,觉得这样更亲切。

  初到融媒体中心,最直观的感受是“小而全”。这个看似不大的办公空间里,整合了电视台、广播电台、报纸、新媒体运营等多个部门。不同于课本里对“媒体融合”的抽象描述,这里的融合是实实在在的:一条本地新闻,记者采访后会先形成文字稿供报纸使用,再剪辑视频片段用于电视新闻,最后提炼核心信息制作成短视频推送到微信公众号、抖音等平台。这种“一次采集、多元生成、多渠道分发”的模式,让我看到基层媒体如何用有限资源实现传播效果最大化。

  调研中,我跟随记者跑遍了县城的大街小巷。在乡村采访特色种植户时,记者不仅要记录产业发展数据,还要手把手教农户用手机拍摄田间日常;在社区报道文明创建活动时,会特意收集居民的鲜活故事,制作成“百姓说变化”系列短视频。这些细节让我明白,县级融媒体最珍贵的特质是“接地气”。它不像省级媒体那样追求宏大叙事,而是聚焦群众身边事,用方言土语讲家乡故事,这种贴近性让主流声音更有温度。让我印象深刻的是融媒体中心的“媒体+服务”功能。在中心的便民服务大厅,群众可以通过融媒体平台查询政务信息、反映民生问题,甚至在线办理社保、医保等业务。一位工作人员告诉我,他们开发的“掌心保定”APP,不仅是新闻资讯平台,更成了连接群众与政府的“连心桥”。有村民通过APP反映村里道路积水问题,记者跟进报道后,相关部门三天内就完成了排水改造。这种“新闻+政务+服务”的融合,让我看到县级融媒体在基层治理中发挥的独特作用。

  两周的调研转瞬即逝,但带给我的思考却刚刚开始。我意识到,县级融媒体是打通新闻舆论工作“最后一公里”的关键节点,它用群众喜闻乐见的方式传播党的声音,用贴近生活的服务凝聚民心。作为网络与新媒体专业学生,我们不仅要学习先进的传播技术,更要扎根基层、了解群众需求。这次保定之行让我明白,真正有力量的新闻,永远生长在这片充满烟火气的土地上,而县级融媒体人正是这些故事最忠实的记录者和传播者。未来,我希望能将所学知识运用到基层传播实践中,让更多家乡故事被看见、被听见。

  调研中最直观的感受,是技术对媒体形态的重塑。走进保定新闻传媒中心(集团)的数字虚拟演播室,看着AI主播流畅播报新闻,4K转播车实时传输活动画面,我真切体会到“技术不是配角,而是赋能者”。传统媒体与新媒体的边界正在消融,“一次采集、多元传播”的模式已从口号变为现实。但技术的应用并非一帆风顺,部分区县融媒体中心的设备更新滞后,工作人员对新兴工具的掌握不足,这让我明白:融合不仅是设备的添置,更是思维的革新。

  在实践过程中,我参与了一项关于县融媒体的调研项目。现在的时代信息传播方式充满多样性和复杂性。 在融媒体时代,内容依然是核心竞争力。无论技术如何发展,内容仍然是吸引受众的关键。但大多数县级融媒体 中心内容生产能力较弱,无法吸引受众。很多作品都是泛泛而谈,不能引发受众的共鸣,因此也得不到广泛的传播。县级媒体存在“照抄照搬”主流媒体的新闻的现象,这一问题值得引发广泛关注。我发现大部分县级融媒体中心的APP下载量及服务质量低下,我身边的家人朋友有通过融媒体中心的APP处理事情的经历,但是并不多。

  在调查中我与人交谈的能力得到提升,也练就了一张不怕被拒绝的“厚脸皮”,我得到了很宝贵的经验,明白成功的得来并不是轻而易举,只有坚持不懈的努力才有可能成功。县级融媒体与我们的生活息息相关,也反映了一个地区融媒体的发展程度。县级融媒体与当地人民的生活紧密相关,作为新一代的传媒人,我们肩负着推动融媒体发展的重任。除了需要不断提升自己的专业素养外,还要具备创新思维和团队合作精神,我们要发挥自己的光和热,为传媒行业的发展贡献自己的力量。

  总之,这次融媒体调研学习让我收获颇丰。它不仅拓宽了我的视野,丰富了我的知识储备,更让我对融媒体有了全新的认识和理解。在未来的学习和工作中,我将以此次调研学习为契机,不断学习新知识、掌握新技术,努力提升自己的综合素质,为成为一名优秀的融媒体从业者而不懈奋斗。通过这次实践活动,我更加坚定了自己服务社会的决心。融媒体的建设需要很多的人共同努力,让融媒体真正的成为人民的“融媒体”,县级融媒体是基层宣传的好帮手,利用好县级融媒体有利于政策的宣传和实施。县级融媒体面临着挑战的同时也面临着机遇。这次的经历教会了我许多,以后我将继续努力,提升自己的本领。

  调研中最直观的感受是“落差”——国家战略部署的高期待与基层实践的现实困境形成鲜明对比。涞源县融媒体中心虽已搭建起“两微一端”矩阵,但覆盖人群仅占全县人口15%,乡村地区认知率不足30%。当我们在乡镇走访时,不少村民表示“从没听说过‘掌心涞源’APP”,这种传播力的薄弱,让政策落地、民生服务在“最后一公里”出现梗阻。这让我明白,县级融媒体的核心价值不在于“建起来”,而在于“用起来”,能否真正嵌入群众的日常生活,才是检验建设成效的关键。

  然而,调研中也发现县级融媒体存在不少亟待解决的问题。在与工作人员交流中,我深切感受到他们对这份工作的热爱与坚守。他们虽面临着大大小小的困难,但仍努力在有限的条件下,为传播县域声音、讲好县域故事而努力。不过,体制机制的不灵活,成为束缚他们发展的一大枷锁。晋升渠道狭窄,导致职业发展受限。激励机制不完善,难以充分调动员工的积极性。很多有想法、有能力的年轻人,因看不到足够的发展空间,无奈选择离开,人才流失问题愈发严重。

  此次调研在让我的实践能力与沟通能力有所提升的同时,也让我深刻感受到到关于县级融媒体发展,机遇与挑战并存。未来,需要以系统思维拆除利益藩篱,建立各部门协同合作的考核机制,从县域整体发展的高度推动融媒体中心建设。同时,适当提高员工待遇,给予相应的福利,完善激励体制机制,如此才能够把人才引进并留住,才能让县级融媒体在激烈的媒体竞争中找到属于自己的发展路径,真正成为县域发展的有力助推器。更好地为民生所服务。

  融媒体最直观的魅力,在于它打破了媒介间的壁垒。过去,报纸、电视、广播各有阵地,内容生产也相对独立。但在融媒体模式下,一条核心信息可以像水一样渗透到不同媒介形态中:同样是文化节上的非遗技艺展示,文字记者会深挖传承人背后的故事,摄影记者用镜头捕捉技艺细节,视频团队则制作成“一分钟看懂非遗”的短视频,新媒体编辑还会设计成互动问答游戏。不同媒介各司其职,又共同服务于同一个传播主题,让受众无论习惯哪种接收方式,都能找到入口。

  这种“一次采集、多元生成”的模式,对内容生产者提出了全新要求。在体验中,我尝试过从一篇深度报道中提炼出适合短视频的核心亮点,也尝试过将直播中的精彩片段转化为图文快讯。这个过程让我明白,融媒体不是简单的内容搬运,而是要根据不同媒介的特性进行“再创作”。比如,短视频需要更紧凑的节奏和视觉冲击力,图文则需要更完整的逻辑链条,直播则要注重即时互动感。这种转变,迫使内容生产者跳出单一媒介思维,学会用“全媒体视角”审视每一个选题。

  此次调研深切启示我们:提升县级融媒体中心的社会认知,远非简单的宣传推广问题,而是关乎其生存根基与价值实现的系统工程。其未来发展亟需实现从重“物理融合”向重“人心融合”的战略转型。这要求融媒体中心必须将“用户思维”置于核心,深刻洞察区域民众的真实需求与媒介使用习惯,持续优化内容生产的贴近性与服务性,积极探索更接地气、更具活力的互动传播模式。唯有真正嵌入本地民众的信息生活与精神世界,成为他们信赖且依赖的信息伙伴,区级融媒体中心方能切实履行时代赋予的职责,筑牢基层舆论阵地,有效服务于地方治理能力提升与社会和谐发展。

  首先,县级融媒体是连接党委政府与群众的“连心桥”。在调研中,看到不少县级融媒体中心通过“村村响”广播、政务APP、短视频平台等,将政策解读、民生资讯送到田间地头。比如某县融媒体中心开设的“政策白话讲”栏目,用方言短视频解读医保、养老等政策,播放量动辄几十万,群众说“以前政策看不懂,现在手机里就能听明白”。这让我明白,县级融媒体的价值不仅在于传播,更在于打通服务群众的“最后一公里”,让基层声音被听见,让惠民政策落地生根。

  其次,“融合”不是简单的“相加”,而是深度的“重塑”。调研中发现,部分县级融媒体中心虽然整合了电视台、报社等机构,但仍存在“物理合并易,化学融合难”的问题:采编队伍仍按传统媒体分工,内容生产“大水漫灌”,与群众需求脱节。而另一些做得好的地区,通过建立“一次采集、多元生成、多渠道分发”的机制,让记者既是文字通讯员,又是视频拍摄者、直播主持人,内容更贴近基层生活。这让我意识到,融合的核心是打破思维定式和体制壁垒,以用户需求为导向重构生产流程,才能让融媒体真正“活”起来。

  再者,县级融媒体的发展离不开“本土化”与“创新力”。基层群众对身边事的关注度远超宏观新闻,某县融媒体中心围绕“村支书带货”“乡村篮球赛”等本土话题制作内容,短视频平台粉丝量一年增长50万,既宣传了乡村振兴,又带动了当地产业。但同时,不少地区面临人才短缺、技术薄弱的困境,年轻人才留不住,新媒体运营能力不足。这提醒我们,县级融媒体建设不能照搬大城市模式,要立足本土资源,培养“懂基层、通技术、会传播”的人才队伍,才能实现可持续发展。

  满城区融媒体中心的日常工作与我想象中的媒体机构有很大不同。这里没有严格划分的部门界限,记者往往需要同时负责文字、图片、视频等多种形式的采编工作。王记者告诉我,在县级融媒体,一个新闻事件通常要制作成适合微信、抖音、广播等不同平台发布的版本。这种一次采集、多种生成的工作模式,让我理解了什么是真正的全媒体记者。让我印象深刻的是跟随记者下乡采访的经历。我们去报道一位返乡创业的年轻人,不仅要写新闻稿,还要拍摄短视频,录制广播节目。回来后,记者还要根据不同平台的特点调整内容,微信公众号需要更详细的文字说明,抖音视频则要突出亮点。这种因地制宜的内容生产方式,体现了地方媒体的独特优势。

  在参与日常新闻制作的过程中,我发现县级融媒体的内容具有很强的服务性。天气预报、农事提醒、政策解读等实用信息占据了很大比重。这些内容可能不会成为爆款,但对当地群众来说却十分有用。我还发放了一些关于融媒体中心的调研问卷,在收集问卷的过程中,我注意到不同年龄段的群众对融媒体的使用习惯差异很大。老年人更习惯通过大喇叭和电视获取信息,年轻人则主要使用微信公众号和抖音。有位卖菜的大妈告诉我,她每天都会听村里的大喇叭广播,虽然手机上有天气预报,但还是习惯听广播里说的。而一位年轻店主则表示,他主要通过融媒体的抖音号了解本地新闻,视频看起来更直观。

  在这次活动中,发现了一些社区融媒体的痛点和亮点,社区融媒体存在传播与需求的错位,不少社区虽然开通了公众号,但是内容多是通知的堆砌,很少会有居民真的参与互动,同时也有优点是精准的服务,居民可以在运用融媒体去满足自己的生活需求,例如闲置转让,家政需求,,这让我意识到融媒体的核心不是做内容,而是解决实际问题,贴合社区人群特征的融媒体,才能挣正活起来。融媒体中心建设和运营需要大量资金,包括设备更新、技术研发、人员培训等方面.融媒体中心工作人员来源多样,包括原传统媒体人员和部分新招聘的新媒体人才。

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